“… Se puede enseñar lo que se ignora si se enmancipa al alumno, es decir, si se le obliga a usar su propia inteligencia. Maestro es el que encierra a una inteligencia en el circulo arbitrario de dónde sólo saldrá cuando se haga necesario para ella misma.(…) Quien enseña sin enmancipar, atonta. Y quien enmancipa no ha de preocuparse de lo que el enmancipado
ha de aprender. Aprenderá lo que quiera, quizá nada. (…) Maestro es el que mantiene al que busca en su rumbo, ese rumbo en el que cada uno está solo en su búsqueda
y en el que no deja de buscar”.
J.Rancière, El maestro ignorante
. ENSEÑAR, EL CUERPO DE LA PALABRA Escuela de Transmisión de la LSA - ADAS
. Curso Integral de LSA En nivel inicial, intermedio y avanzado. Anual.
Seminarios y talleres temáticos. Formatos presenciales
y semi-presenciales en todo el país.
Bibliografía y materiales didácticos audiovisuales.
Aulas y tutorías virtuales. www.adasvirtual.com.ar
. Supervisión de red de instructoras adscriptas
en todo el país. Contactarse para organizar la capacitación en su ciudad.
. Espacio de formación para formadores - Anual
Dirigido a aquellos profesionales que deseen mantenerse
en contacto con otros colegas, actualizar sus conocimientos y recibir supervisión en su tarea cotidiana con la LSA. Técnicas y estrategias para la traducción
e interpretación, recursos didácticos para la transmisión dentro de una pedagogía que estimula la autonomía y el permanente “aprender a aprender”, tanto de alumnos como de instructores.
Espacio de estudio y práctica reflexiva. En Buenos Aires.
. LENGUAHARES Arte y Pedagogía inclusiva Habitar el Cuerpo
Escribir el Espacio
Danzar las Palabras
Crear el Silencio
Este área se propone estimular y desarrollar manifestaciones artísticas vinculadas a las lenguas de señas y las tradiciones gestuales codificadas. Intenta ser un espacio de encuentro con otras disciplinas que colaboren en la creación de una poética de la LSA en distintos soportes de expresión
Los talleres y seminarios que dicto:
. Taller de Entrenamiento Teatral Para adultos sordos y oyentes. Anual
En Buenos Aires. Con entrevista de admisión previa
en marzo de cada año.
Taller de técnicas corporales y teatrales para la narración en LSA - 12 horas
Destinado a personas con buenos conocimientos de comunicación en LSA.
Dirigido a maestros y otros profesionales de áreas educativas y artísticas y familiares de niños sordos. Contactarse para organizar el taller en su ciudad.
Seminario: “Hacia una poética escénica
de la LSA” - 12 horas
Dirigido a todos aquellos que
teniendo conocimientos de LSA
desean explorar bifurcaciones poéticas y recursos dramáticos surgidos
de la propia naturaleza de las lenguas de señas.
Técnicas de teatro físico y yoga antiguo teniendo en cuenta
los principios propuestos por la antropología teatral. Contactarse para organizar el taller
en su ciudad.
. Seminarios generales e introductorios Contactarse para organizarlos en jornadas, congresos o eventos especiales de su ciudad.
“Lengua de señas, cultura visual y gestual”. 8 horas
Una aproximación al universo de la lengua de señas y sus hablantes naturales.
Material visual ilustrativo, bibliografía y ejercitación introductoria.
“Lengua de señas, infancia e inclusión. Apuntes para una práctica artística y educativa inclusiva”. 4 horas
Relatos y Reflexiones.
Deconstrucción de experiencias y recorridos. Material audiovisual ilustrativo.
Visitar www.adas.org.ar para conocer todas las propuestas artísticas y pedagógicas para niños
y jóvenes sordos.
